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<https://w3id.org/italia/controlled-vocabulary/classifications-for-culture/subject-disciplines/001-004> <http://www.w3.org/2004/02/skos/core#editorialNote> "Fonte: Decreto Ministeriale 4 ottobre 2000 [In rete] http://attiministeriali.miur.it/anno-2000/ottobre/dm-04102000.aspx (26 febbraio 2018)"@it .
<https://w3id.org/italia/controlled-vocabulary/classifications-for-culture/subject-disciplines/001-004> <https://w3id.org/italia/onto/CLV/hasRankOrder> "2" .
<https://w3id.org/italia/controlled-vocabulary/classifications-for-culture/subject-disciplines/001-004> <http://www.w3.org/2004/02/skos/core#definition> "Il settore include competenze e ambiti di ricerca relativi ai fondamenti, alla storia e alla didattica della matematica anche concernenti lo sviluppo di metodi e tecnologie innovativi per l'insegnamento, nonché gli aspetti della matematica (complementare ed elementare da un punto di vista superiore) necessari per la loro trattazione. Le competenze didattiche di questo settore riguardano anche tutti gli aspetti istituzionali della matematica di base."@it .
<https://w3id.org/italia/controlled-vocabulary/classifications-for-culture/subject-disciplines/001-004> <http://www.w3.org/2004/02/skos/core#prefLabel> "mathematics education and history of mathematics"@en .
<https://w3id.org/italia/controlled-vocabulary/classifications-for-culture/subject-disciplines/001-004> <http://www.w3.org/2004/02/skos/core#prefLabel> "matematiche complementari"@it .
<https://w3id.org/italia/controlled-vocabulary/classifications-for-culture/subject-disciplines/001-004> <http://www.w3.org/2004/02/skos/core#inScheme> <https://w3id.org/italia/controlled-vocabulary/classifications-for-culture/subject-disciplines> .
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