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<italia/stat/controlled-vocabulary/education-and-labour/education-and-training/education-programme/CPS_41>
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        dcterms:bibliographicCitation  "Artt. 4, 6-8, decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri 25 gennaio 2008 “Linee guida per la riorganizzazione del Sistema di istruzione e formazione tecnica superiore e la costituzione degli Istituti tecnici superiori”;\nArt. 69, legge 17 maggio 1999, n. 144 \"Misure in materia di investimenti, delega al Governo per il riordino degli incentivi all' occupazione e della normativa che disciplina l' INAIL, nonché disposizioni per il riordino degli enti previdenziali\";\nLegge 15 luglio 2022, n. 99 \"Istituzione del Sistema terziario di istruzione tecnologica superiore\";\nDecreto del Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca, di concerto con il Ministro del lavoro e delle politiche sociali 5 febbraio 2013, n. 82 \"concernente la revisione degli ambiti di articolazione dell’area “Tecnologie innovative per i beni e le attività culturali - Turismo” degli Istituti Tecnici Superiori, delle relative figure nazionali di riferimento e dei connessi standard delle competenze tecnico - professionali\";\nDecreto del Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca di concerto con il Ministro del lavoro e delle politiche sociali, adottato 7 settembre 2011, n. 8327 \"recante norme generali concernenti i diplomi degli Istituti Tecnici Superiori (I.T.S.) e relative figure nazionali di riferimento, la verifica e la certificazione delle competenze di cui agli articoli 4, comma 3, e 8, comma 2, del decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri 25 gennaio 2008\"."@it;
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        skos:definition                ""@en , "Percorso di istruzione terziaria non universitaria attivato presso gli Istituti Tecnici Superiori (ITS), finalizzato alla formazione di tecnici superiori altamente specializzati nelle seguenti aree tecnologiche strategiche per lo sviluppo economico e produttivo del Paese:\n1. efficienza energetica;\n2. mobilità sostenibile;\n3. nuove tecnologie della vita;\n4. nuove tecnologie per il made in Italy;\n5. tecnologie innovative per i beni e le attività culturali;\n6. tecnologie della informazione e della comunicazione.\nI corsi ITS sono progettati e gestiti da Fondazioni ITS, costituite da istituti scolastici, enti di formazione, università, imprese e centri di ricerca, in stretta connessione con i fabbisogni del territorio e del mondo del lavoro. Hanno una durata biennale o triennale e vi si accede con il possesso del diploma di istruzione secondaria superiore, a seguito di prove di accertamento di competenze di base. Prevedono un forte contenuto laboratoriale e applicativo, e includono tirocini curriculari obbligatori (almeno il 30% del monte ore) presso aziende del settore. Al termine del percorso, previo superamento della verifica finale, viene rilasciato il Diploma di Tecnico Superiore relativo all'area e all'ambito prescelto, corrispondente al livello 5 del Quadro europeo delle qualifiche (EQF) per i corsi biennali, e al livello 6 per i corsi triennali, riconosciuto a livello nazionale ed europeo. Il percorso non è più in vigore nel sistema educativo attuale ed è stato sostituito dagli ITS Academy biennali e triennali."@it;
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