Istituto tecnico quadriennale
https://w3id.org/italia/stat/controlled-vocabulary/education-and-labour/education-and-training/education-programme/CPS_25
Percorso di istruzione secondaria di secondo grado attivato in via sperimentale, ai sensi dell’art. 1, comma 6 del d.m. 567/2017, poi inserito nell’ambito del progetto nazionale di istituzione della filiera formativa tecnologico-professionale di cui al d.m. 240/2023, a cui si accede con il possesso del titolo conclusivo del primo ciclo d’istruzione, che consente di conseguire il diploma di istruzione tecnica in quattro anni anziché cinque. Il percorso quadriennale è equiparato per ordinamento, contenuti e valore legale ai corsi quinquennali degli istituti tecnici, e si caratterizza per una rimodulazione del curricolo, l’adozione di metodologie didattiche innovative, l’uso intensivo delle tecnologie digitali e una maggiore integrazione con il mondo del lavoro e della formazione terziaria.
Four-year technical institute
Istituto tecnico quadriennale
CPS_25
Art. 2, co. 1 e 7, decreto del Ministro dell'istruzione e del merito 7 dicembre 2023, n. 240 "concernente il progetto nazionale di sperimentazione relativo all’istituzione della filiera formativa tecnologico-professionale";
Art. 1, co. 2 e 6, decreto del Ministro dell'istruzione, dell'università e della ricerca 3 agosto 2017, n. 567 "Piano nazionale di innovazione ordinamentale per la sperimentazione di percorsi quadriennali di istruzione secondaria di secondo grado";
Legge 8 agosto 2024, n. 121 "Istituzione della filiera formativa tecnologico-professionale";
Decreto del Ministero dell'istruzione e del merito n. 29 del 19 febbraio 2026 “concernente l'attuazione degli articoli 26 e 26 bis del decreto-legge 23 settembre 2022, n. 144, recante la revisione dell'assetto ordinamentale degli istituti tecnici e la definizione degli indirizzi, delle articolazioni, dei corrispondenti quadri orari e dei risultati di apprendimento in esito ai relativi percorsi, registrato alla Corte dei Conti il 06/03/2026 al n. 372”;
Decreto del Ministro dell'istruzione 3 dicembre 2021, n. 344 "concernente l’ampliamento e l’adeguamento della sperimentazione di percorsi quadriennali di istruzione secondaria di secondo grado".
315.01; 315.02; 315;03